Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (7) | Реферативна база даних (14) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Ложкин Г$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 3 Представлено документи з 1 до 3 |
|||
| 1. | 
Ложкин Г. В. Представления о методологии развития личности в спортивно-педагогической деятельности [Електронний ресурс] / Г. В. Ложкин, А. Б. Колосов // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2013. - № 1. - С. 81-90. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_fpp_2013_1_13 Розглянуто концептуальні положення сучасних підходів щодо регуляції психічної активності суб'єкта спортивно-педагогічної діяльності, наведено результати аналізу об'єктно-предметного поля наукових праць за даною тематикою у новітній період, продемонстровано відмінності методологічних положень "психологічної підготовки", "психологічного забезпечення" і "психологічного супроводу" у спорті, орієнтовані або на організацію процесу спортивної діяльності, або регулятивні дії суб'єкта, виявлено методологічні розбіжності наведених підходів; показано перспективи розробки феномена психологічного ресурсу кваліфікованого спортсмена як відображеної властивості свідомості переносити досвід взаємодії з важкими ситуаціями в актуальні умови спортивно-педагогічної діяльності; описано категорії ресурсних властивостей психіки, що можуть бути інтрасуб'єктними, міжсуб'єктними та позасуб'єктними; представлено підстави реалізації ресурсного підходу як самостійної методології вивчення ефективності суб'єкта спортивної діяльності, а також його професійного розвитку. | ||
| 2. |
Волянюк Н. Ю. Психологический потенциал социальной ответственности субъекта деятельности [Електронний ресурс] / Н. Ю. Волянюк, Г. В. Ложкин // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2013. - № 2. - С. 30-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_fpp_2013_2_10 The abstract shows a determining of the prospects for thorough studying the psychological capacities of the responsible behavior of the subject of action. It analyzes the determination and main components of social responsibility of the subject of action. In view of authors, it is not enough to have a psychological potential, the person must be capable to realize it. | ||
| 3. | 
Волянюк Н. Ю. Формирование представлений о социально-психологическом пространстве команды [Електронний ресурс] / Н. Ю. Волянюк, Г. В. Ложкин, А. Б. Колосов // Габітус. - 2020. - Вип. 20. - С. 207-213. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/habit_2020_20_40 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |